Шок-школа

Следуя в кильватере броненосца «Яна Арнольдовна Герц», мы с Наткой прибыли в тихую гавань – просторную светлую комнату, аскетичной меблировкой и глубокой тишиной напоминающую протестантскую церковь, а обилием декоративной зелени – зимний сад. Я узнала фикус, пересчитала лимонные деревья (точно, четыре штуки) и поняла, что это учебный класс первого «А».

– Располагайтесь, – пригласила нас Яна Арнольдовна и заняла свое место за учительским столом.

Мы с Наткой сели за парты в первом ряду.

Поместиться бок о бок не вышло – ученики тут сидели порознь, и эта неожиданная разобщенность как-то сразу ослабила нашу с Наткой боевую двойку.

Вдобавок парты и стулья были низкими – для малышей, так что учительница, и без того более крупная, чем я или сестра, как бы заняла стратегическую высоту.

Ох, да что ж я мыслю в терминах военного дела, как будто уже записала уважаемого педагога во враги… Где моя профессиональная непредвзятость?

Мысленно облачившись в судейскую мантию, я приготовилась спокойно и внимательно слушать обвините… Тьфу! Учителя!

А Яна Арнольдовна, против ожидания, никаких особых претензий к нашему Сеньке не предъявляла. Ну разве что к его несколько избыточно вольному поведению и хаотичному воспитанию – это она так сказала.

Избыточно вольное поведение – у Арсения предприимчивость на грани авантюризма, неприятие авторитетов и смутное понимание дисциплины.

Хаотичное воспитание – у мальчика свои представления об этике, странные примеры для подражания и плохие манеры.

– И кому же это такому странному мой сын подражает? – не выдержала Натка.

– Ну, например, пиратам. А? Каково? – Яна Арнольдовна надела очки и посмотрела на мать младого пирата сквозь них.

Натка засопела и завозилась, как выпускаемый кракен.

Назревающую бурю остановил телефонный звонок.

– Да, Настя? – учительница приложила к уху смартфон – новый, модный.

Отличный аппарат, только уровень громкости звука в нем стоило бы убавить – даже мы с Наткой расслышали сказанное учительнице:

– Яна Арнольдовна, зайдите к Эмме Францевне, пожалуйста.

– Через пару минут, мне тут нужно кое-что закончить.

Яга положила смартфон, сняла очки, потерла переносицу:

– В общем, Наталья Владимировна, я настоятельно рекомендую вам пообщаться с нашим школьным психологом. Для начала.

– Всенепременно, – чопорно ответствовала на это красная от злости Натка и выкарабкалась из детской мебели. – Полагаю, на этом разговор закончен, мы можем идти?

– Спасибо, что нашли время для встречи. – Яна Арнольдовна встала, давая понять, что аудиенция закончена.

Я молча выбралась из-за парты, прощально кивнула и пошла к двери. Натка, вызывающе цокая каблуками, двинулась за мной.