Второе дыхание (СИ)

Что?

Ответ находится быстро, стоит только глянуть на экран молчащего, хвала всем богам, телефона. Там в трёх мессенджерах и одной соц. сети от Полины напоминалки и, даже, смотрю, контакты психотерапевтов.

Вот он, источник тревоги, который я старательно бойкотировала всю полубессонную ночь и очень деловой день.

Да, поговорить, это, конечно, хорошо, но там же вопросы будут задавать, а мне придётся размышлять. И что я, в итоге, надумаю может оказаться для меня ужасно неприятным. Дела.

Ладно, за размышлениями докатилась уже почти до самого родительского дома. «Есть ещё время у меня», — решаю, глядя на маленькую узорчатую ароматизированную бумажную снежинку, подаренную мужем на Рождество и, с тех самых пор, висящую на зеркале.

В этот вечер у родителей было невесело. Взрослая часть присутствующих уже солидно подустала, а в молодёжи заряд пока и не думал садиться, поэтому то и дело они начинали спорить, драться и просто верещать. Мама с папой тоже пребывали в ссоре, но на меня глядели с одинаковой укоризной, мол, ну почему так долго?

Так как девочкам нужно было минут пятнадцать для наведения подобия порядка после своего пребывания, то меня мама заманила на чай с пловом. А как же, деточка же с работы, голодная.

Плов оказался кстати. Поэтому я активно жевала, а заодно уточнила — надо ли кормить моего Горыныча — девочку дома? Нет, хвала всему сущему!

Атмосфера в семействе была гнетущая. Ясно, что трое детей на два дня — утомительно, но чую, что дело не только в этом. Вот, наевшись, аккуратно интересуюсь:

— А чего у вас случилось?

Мама хмурится, смотрит на входную дверь, куда только что утёк от внучек покурить папа, потом фыркает:

— Нормально всё, устали немного, но к среде придём в себя.

Как всегда. Это «нормально» ставило меня в тупик в детстве, дико бесило в юности, а сейчас вызывает только усталое недоумение: зачем так жить? Недовольно молчать, гневно хлопать дверью, плакать на кухне, моя посуду, пить втихаря? И всё это молча, и всё это регулярно повторяющееся на протяжении последних тридцати лет. Зачем? Для чего? Почему?

Занятая поиском ответов на эти, вибрирующие во мне всю сознательную жизнь, вопросы, не обращаю внимание на условно дружественное прощание, спуск на лифте и даже погрузка в машину проходит мимо моего сознания.

Пока мозг подбрасывает мне один за другим аргументы: «все так живут, это социально одобряемо, это важно для детей и внуков, а что не так?», я уже въезжаю в родную пробку на кольце.

С целью повышения уровня общего образования у детей и безболезненного, для моих ушей, времяпрепровождения в пробке, включаю им аудиосказку. «Айболита». Самой мне читать всё равно некогда, а в таком формате интересно даже Вере, ибо в глубоком детстве ей это никто не прочёл.