Ветер с севера

Отчитаться о прибытии. Это раз. Подготовить всё на завтра (спасибо Лёле за привычку всю подготовку делать вечером), это два. Душ, ужин, спать.

Неделя до прихода "Разящего". На морально-волевых Катя делала свою работу. А сама мысленно уже была на причале.

Снег с сильным ветром уже несколько дней сшибали с ног. Шапка, шарф по самый нос. Иначе не вдохнуть мокрый ледяной воздух. Трапы уже скользкие. Улицы тоже.

Утром Катя первым делом включала фонарики на кухне. Заваривала кофе. Завтракала через силу. Потом в школе не будет возможности. А влезать без очереди вперёд голодных школьников ей совесть не позволяла. С собой бутерброд, пачку баранок.

У неё из бывшей пионерской комнаты дети всё время таскали баранки. Правда через неделю стали приносить и оставлять кульки с разными сладостями. Казалось, она в этой школе год, а не месяц. Выучила почти всех детей по имени. А ведь ещё недавно удивлялась, как это Лёля всех помнит.

В пятницу, когда праздновался День учителя, Катя не могла встать. Ее знобило. Но температуры не было. Хотелось плакать. Хотя в пору было радоваться. Вчера дед сказал, группировка возвращается штатно. В понедельник должны быть у причалов. В школе сегодня большой день.

Старшеклассники с половины восьмого по своим местам. Кто-то встречает учителей на входе, кто-то готовится проводить уроки, кто-то расставляет мебель в рекреации и бутафорит "Студию Что? Где? Когда?". Катя обязана там быть.

Буквально за волосы она выдернула себя из постели. Глянула в зеркало. Нечего сказать. Красотка! Такую "красоту" людям не показывают. Мужу после похода тоже нежелательно.

Вспомнила родителей. Сколько раз Лёля вот так себя поднимала. Папа тоже иногда тяжело собирался на работу. Что они делали? Катя рывком распахнула окно. Ветер ворвался в комнату. Ветер. Северный ветер. Значит силы сегодня придётся позаимствовать у него. Поток холодного воздуха окутал её, привёл в чувство. Голова прояснилась. Катя достала свой ежедневник с подробным планом дня. Пробежала глазами. Всё. Поехали. Завтрак. Макияж. Парадный костюм. Туфли на каблуках с собой.

День покатился, как осеннее солнце вдоль горизонта. Быстро. Неудержимо. Школа была похожа на улей. У входа живым коридором стоял шестой класс. Встречали каждого учителя поздравлением и цветами. На первом этаже играла живая музыка. Это 9 и 7 класс. Скрипка, гитара, контрабас, ударные. Какие-то джазовые композиции.

Ватманские листы с фотографиями учителей, когда они сами были школьниками, висели по всему коридору. На них маркерами все писали поздравления и пожелания. Катя отметила про себя, что бабушке Миле почти уже весь лист расписали сердечками, цветочками и тёплыми словами. — А Вы где, Екатерина Александровна? — спросила Катю девочка-восьмиклассница. — Меня нет. Я ж не учитель.