Любовь во тьме (ЛП)

Студенты стоят посреди какофонии скрипящих стульев и громких разговоров.

- Прежде чем уйдешь, положите свои контрольные на мой стол. Я верну их вам с оценкой через несколько дней ”.

Я демонстративно раскладываю документы по мере их поступления, чтобы не наблюдать за ее приближением. Я избавлюсь от нее, как только она покинет мой лекционный зал.

Кто знает, может быть, я смогу сосредоточиться на преподавании своего следующего урока, если ее не будет рядом.

-Детка, - зовет Рекс, и я сразу понимаю, кому адресованы эти слова. - Позволь мне поговорить с тобой.

Я напрягаюсь, моя спина и шея напрягаются.

Красотка.

Я изо всех сил стараюсь не смотреть на них, когда они приближаются. Она подходит, чтобы сдать тест, и он следует за ней.

Почему он называет ее малышкой? И почему она сразу не поправляет его?

- Нера, останься после урока, - рявкаю я.

Ради всего святого.

Если не считать покупки лопаты и выкапывания ямы, я почти идеально справляюсь с тем, чтобы похоронить себя здесь заживо. Я хочу сказать ей ‘не обращай внимания’, но я также хочу сказать ей, чтобы она никогда больше с ним не разговаривала.

Но когда она заговаривает, я понимаю, что принял правильное решение.

- Я не могу выразиться яснее, Рекс. Пожалуйста, не жди меня, мне нужно поговорить с профессором Новаком.

Я бы внутренне замурлыкал от победы, если бы она действительно назвала мое имя, а не псевдоним, который придумал мой отец, чтобы скрыть мою личность, пока я здесь.

Это должно послужить напоминанием о том, почему я должен держаться от нее подальше, но это только еще больше раздражает меня.

Ученики медленно выходят из класса, единственным исключением является Сикстайн, которая, как я слышу, шепчет Нере: - Тебе нужно, чтобы я осталась?

Она встревожена, я слышу это по ее голосу, и она защищает свою подругу. Ей следует остерегаться оставлять ее здесь со мной в моем нынешнем состоянии.

- Нет, все в порядке. Увидимся за ланчем.

Дверь тихо закрывается, а затем наступает тишина. В комнате остались только мы, но я не поднимаю глаз. Я не тороплюсь приводить в порядок бумаги и убирать их в свою сумку.

Она такая же терпеливая, как и я, и не желает делать первый шаг, когда я заставляю ее ждать.

Все в ней - противоречие. Она хорошая ученица, но непокорная. Деликатная, но властная. Застенчивая, но наглая.

Успешна, но не удовлетворенная

У нее есть богатство, красота, ум и успех. Она должна быть самым счастливым человеком в любой комнате, и все же это не так.

От нее исходит меланхолия. Как будто у нее невидимая, но зияющая рана, из которой сочится печаль вместо крови.

Там что-то скрыто, для меня это очевидно. Она из тех, чьи настоящие улыбки нужно заслужить, и я ловлю себя на том, что надеюсь получить от нее еще один незащищенный момент.