Теневой путь 3. В тенях академии

— Ну как тебе? — отвлёк меня шёпот соседа.

— Весьма перспективное направление.

— А то, — ухмыльнулся он, но через мгновение тяжело вздохнул. — Жаль, что я не маг воды, может, тогда бы он принял меня в личные ученики.

— Ты же слышал, не обязательно быть водником, у тебя есть шанс, — приободрил я его.

— Ты прав, — кивнул он. — И я постараюсь не упустить свой шанс. Мне всегда нравилась алхимия, и поучиться у такого мастера — это уже достижение.

Пока мы болтали, профессор успел продолжить свою лекцию.

— Ну а теперь вам нужно заучить базовые круги и позже научиться их создавать, — буквально за секунды он от руки начертил на доске схемы нужных нам кругов."

"Раздалось копошение и перелистывание страниц, все тут же поспешили перерисовать их себе в тетради. И я не стал отрываться от коллектива, повторив это. Хоть у меня и хорошая память, но лучше записать, чтобы не ошибиться, так лучше запоминается. Да и в будущем записи вполне могут пригодиться. Конечно, с учебником я уже успел ознакомиться, но профессор Найтингейл рассказывал факты, не упомянутые там, что автоматически повышало его как преподавателя в моих глазах. Было видно, что он не просто исполняет навязанные ему обязанности, как делают это некоторые из наших преподавателей, но действительно радуется, когда передаёт свои знания молодому поколению. Подобное не каждому дано, вообще учить, особенно подростков, это тяжкий труд. Конечно, часть из учащихся впитывали знания, как губки, но всё же возраст сказывался, и они просто не могли долго сосредоточиться на одном деле. Я бы, наверное, не смог быть таким же терпеливым, как профессор, сорвался бы на этих шумных малолетках в первый же день. И это всё несмотря на то, что по своей натуре я довольно спокойный человек и вывести из себя меня довольно сложно. Но даже являясь таким же учеником, мне так и хотелось запульнуть учебник в нос особо шумным персонам. И лишь полное сосредоточение на учёбе мешало это сделать.

Этот урок пролетел быстро и незаметно, так что уже скоро мы отправились с Кайлом дальше, нас ждала столовая. Это, пожалуй, было одно из любимейших моих мест в этом учебном заведении, в конце концов, поесть я любил. А готовили тут выше всяких похвал, всё же тут учатся дети аристократов. Алисия тоже увязалась за нами, весело щебеча на различные темы.

— Как вам этот урок? Я много слышала раньше о профессоре Найтингейл, говорят, среди учениц он крайне популярен, — хихикнула она.

— Он? У учениц? — запнулся на месте я. — Нет, он, конечно, далеко не урод, но он ведь уже старый, даже седина проглядывается.

— Ничего вы не понимаете в девичьих вкусах. Он красив, статен, известен и богат. К тому же, для мага его силы возраст не так критичен. Да и он до сих пор не женат и представляет из себя хороший приз.