Танцовщица из другого мира

Это учебник магии для детей. Его изучают на первом году обучения в школе одаренных. И второе задание: попробуй все-таки отделить энергию и зарядить вот этот накопитель... То есть отправить комочек магии сюда, - он достал из мешочка прозрачный кристалл. – Это самый простой накопитель магии.

Кивнула и, забрав книгу с кристаллом, все-таки поднялась с бордюра. Не сразу поняла, что из-за непривычной позы ноги немного затекли и плохо меня слушались. А тут ещё камень под подошву попал, так что я оступилась и чуть не упала, благо Эдгард успел меня удержать за плечо.

- И снова спасибо, - смущенно пробормотала я, когда мужчина прижал меня к себе, давая мне возможность восстановить равновесие.

- Да не за что, - шепнул Эдгард, прижимая ещё плотнее. Я же вскинула взгляд и уверенно отстранила его руку, что лежала у меня на пояснице. Страж не удерживал, но досада мелькнула в его взгляде.

- Всё, я побежала, - пробормотала я.

- Куда? – он снова удержал меня за запястье. - Я тебя провожу. Я – твой охранник, или ты забыла?

Я пожала плечами, не понимая, с чего вдруг у меня появилась робость. По дороге к Саду Эдгард снова проговорил, как надо работать с магией.

- Завтра встретимся здесь же в три часа? – спросила я, остановившись снова под знаковым кипарисом. Не хотела сильно наглеть, но магию изучить мне необходимо.

- Да, - Эдгард улыбнулся и напомнил. – Только одень что-то посвободнее.

- Предлагаю завтра на каменистом берегу занятие провести.

- Посмотрим, - мужчина захватил в плен мою ладошку и легонько поцеловал кисть. – До завтра, Тая.

Улыбнулась в ответ, стараясь не показывать смущения, и слиняла по-быстрому в дом. Да ешкин кот! Что со мной происходит?! Остается надеяться, что это просто гормоны молодого тела буянят.

В общем зале заметила Оливи и попросила её подождать минутку, а сама сбегала за Жанной. Подбирать музыку предложила по вчерашней методике: я напевала песню Шакиры «Whenever, Wherever», а девчата подбирали мотив. Второй раз я уже добавляла элементы танца, вспоминая движения певицы. И в какой-то момент озадачилась вопросом, почему я так хорошо помню иностранные песни. Английским я владела на хорошем уровне, но песни специально не заучивала. Да, обе песни часто играли на наших репетициях в школе танцев, но всё же это было удивительно.

На третий прогон девчата уже подхватили мотив и ритм песни, так что к концу я растанцевалась на полную катушку, добавляя новые элементы. Из-за того что я одновременно пела, дыхание сбилось, и я решила пропустить последний припев. Бабочки подхватили мотив, а некоторые и слова.

- А о чем эта песня? – спросила Аими, самая молоденькая среди местных.

- О любви, - я пожала плечами и добавила. – Скорее всего.

- Опять пьяный матрос под окном? – с улыбкой спросила Оливи.