Станешь моей победой

Знаю, однажды и это место станет моим прошлым и очередным воспоминанием.

— После учебы заехать? — спрашивает мама, выискивая глазами свободное место на студенческой стоянке.

— Нет, не стоит. Я на транспорте доберусь, заодно с городом немного познакомлюсь, — якобы спокойно отзываюсь, хотя сама невероятно трясусь от волнения. — До вечера, мам.

Забираю с заднего сиденья бумажный пакет с сэндвичем, рюкзак, накидывая лямки на плечи, выпрыгиваю из машины и неуверенно иду к высоким воротам.

Ну, ни пуха ни пера!

А вокруг студентов тьма-тьмущая. Я словно в муравейник попала. И в этом бесконечном потоке людей никто и не понял, что среди них новенькая. Но это не удивительно. Здесь около пятнадцати факультетов, плюс заочники и магистранты. Уверена, даже после того, как я появлюсь в аудитории, ни один студент не обратит на меня внимания.

Оно и к лучшему…

Показываю охраннику студенческий, который мне выдали вчера в приемной комиссии, и прошу подсказать, где находится двести одиннадцатая аудитория.

— Третий этаж. В самом конце коридора, — сухо ответил мужчина, откладывая в сторону какой-то мрачный детектив в заляпанной обложке, который, видимо, он перечитывал раз в десятый.

Благодарю его и двигаюсь в нужном направлении, попутно убирая пакет с сэндвичем в рюкзак. Но пока искала нужный кабинет, лекция уже началась. Теперь мне не избежать пристального внимания. Знаете же, как это бывает… На опоздавшего студента, влетевшего в аудиторию последним, устремляется сразу несколько десятков глаз, то есть весь поток, включая преподавателя.

Господи, помоги мне пережить хотя бы первые полтора часа…

Несмело вхожу в аудиторию. От страха едва на ногах стою и впервые в жизни жалею о том, что не прогуляла пару.

— Прошу прощения за опоздание. Я… Я… — невнятно блею, не смея взглянуть на студентов. Взгляд упорно держу на мужчине средних лет в классическом костюме."

"— А, новенькая из сто двенадцатой группы? — уточняет преподаватель, и я тут же киваю, крепко впиваясь руками в лямки рюкзака и переминаясь с ноги на ногу. — Меня зовут Николай Федорович Крупнов. Я буду вести курс всемирной истории, пока Петр Михайлович у нас на больничном, — откладывая пуль от проектора в сторону, преподаватель жестом руки подзывает меня к себе. — Уважаемые студенты, знакомьтесь… Анна Тихая, новая студентка сто двенадцатой группы. Прошу любить и жаловать. Анна, можете занять любое свободное место.

По моим подсчетам, что я успела выстроить в своей голове, уже через две секунды я должна была сидеть в самом дальнем углу аудитории и записывать в тетрадь весь материал, который нам дает Николай Федорович.