Обложка книги Школа внетелесных путешествий. Практический учебник
Книга

Школа внетелесных путешествий. Практический учебник

Знания и навыки, Саморазвитие / личностный рост
  • Автор:
    Михаил Радуга
  • Раздел:
    Знания и навыки, Саморазвитие / личностный рост
Книга «Школа внетелесных путешествий. Практический учебник» доступна для чтения онлайн. Категория: Знания и навыки, Саморазвитие / личностный рост. Добавлено: 3-04-2026, 12:21.

О книге «Школа внетелесных путешествий. Практический учебник»

Техники и правила против засыпанияПостоянное понимание возможности заснуть. Большую часть засыпаний в фазе можно преодолеть простым постоянным пониманием возможности такого развития ситуации. Практик должен всегда в фазе держать на заднем плане мысль о вероятности засыпания и потому каждое свое действия нужно внимательно анализировать на то, насколько оно делается исходя из реальных желаний, а не парадоксальных, как бывает в обычном сновидении. Периодичный анализ осознанности. При таком вопрошании к себе нужно внимательно оценить ситуацию и адекватность осуществляемых в текущий момент действий.

Читать «Школа внетелесных путешествий. Практический учебник» онлайн бесплатно

В такой ситуации нужно включать агрессию, активность и внимательность на максимальную силу, чтобы побороть себя и попасть в фазу. Однако внимательности не хватило, почему произошло засыпание. Но намерение было столь велико, что даже в сновидении фантомное раскачивание продолжалось, что и послужило причиной осознания.

В качестве техник углубления были применены сенсоризация ощущений ощупыванием и бег. Чтобы в холодильнике оказались нужные продукты, достаточно было применить технику нахождения через дверь. Например, нужно было закрыть дверцу холодильника, сконцентрировать внимание, что он содержит определенные продукты, и снова открыть дверцу, где бы все они уже были.

Для возникновения девушки была применена техника нахождения объекта превращением, но эту технику стоит иметь ввиду только опытным практикам, так как при недостаточной концентрации она может привести к фолу. Алексей перед применением техники закрывал глаза, а потом создавал девушку прямо перед собой. Можно было ее создать сразу техникой закрытых глаз, что обычно дается значительно легче, так как нет прямого визуального контакта с пространством.

По возвращению в тело, нужно было снова попытаться разделиться. В общей сложности, Алексей успел осуществить две конкретные прикладные задачи, пусть и не до конца.

Практика по § 12

Задание

Используя систему оценки качества конкретного внетелесного опыта, приведенную ниже, попробуйте оценить все описанные в параграфе 12 приключения авторов. Такая работа позволяет развиваться самостоятельному анализу, что положительно скажется на практике. Ответы можно найти в дополнении учебника.

5-бальная система оценки качества внетелесного опыта(фазы)

Умышленный вход в фазу любой техникой +1

Наличие или достижение реалистичности пространства +1

Нормальное и длительное нахождение в фазе (от ~2 мин.) +1"

"Умышленное применение фазы для какой-либо цели +1

Умышленные исследования фазы и эксперименты в ней +1

При наличии сомнения относительно любого из пунктов вместо целого бала, дается только половина

§ 13. Исследователи феномена фазы в лицах

Стивен Лаберж (Stephen LaBerge)

Вернувшись в университет в 1977 году начал исследовать психику человека. Одним из направлений было исследование всего, что связано со сном. Уже в 1980 году получил степень доктора философии по психофизиологии. В 1987 году создал Институт осознанных сновидений (Lucidity Institute).

Стивен Лаберж внес наибольший научный вклад в изучение фазовых состояний. Достаточно сказать, что именно он первым в мире в полноценном научном эксперименте доказал возможность осознания во сне. Это было сделано подачей из сна определенных сигналов глазами в то время, когда по прибором человек спал.

Комментарии
Минимальная длина комментария - 20 знаков. Уважайте себя и других!
Кликните на изображение чтобы обновить код, если он неразборчив
Комментариев еще нет. Хотите быть первым?
Правообладателям