Фрагменты (сборник)

Удивительно, что Надежда Андреевна узнала ее, потому что даже Настеньку устраивать на уроки танцев ходил Андрей. Катя не захотела ворошить прошлое. Но жуткое настоящее погребло под собой детские страхи.

– Ну и какими судьбами?

– У вас занимается моя дочь…

– Как интересно…"

"Кате, возможно, показалось, но в голосе хореографа слышалась скука.

– И как же ее зовут?

– Настя Фролова.

– Ах вот оно что. А я-то думаю, кого она мне так напоминает.

Катя непонятно зачем кивнула.

– Ну и что тебя интересует? Не собралась ли и она сбежать от меня с тем багажом знаний, что я подарила ей? Как ты, например?

– Нет, нет, – поспешила ответить Катя. – Я хотела поговорить о Насте. Подросток, – закончила она, будто это объясняло все.

– Подросток? Она умная и талантливая девушка. Девушка, понимаешь? Это ты в ее годы была подростком. Избалованным и своенравным подростком.

– Я ушла, потому что мне нужно было учиться, – выпалила в свое оправдание Катя. – Мне нужно было закончить школу.

– Закончила? – не скрывая презрения, спросила Надежда Андреевна.

– Да.

– Поздравляю.

Вот уж и не подумала бы, что Надежда Андреевна возлагала на нее надежды.

– Надежда Андреевна, мне действительно тогда нужно было…

– Что тебе нужно сейчас? – резко перебила ее хореограф.

– Мне нужно узнать, как она ведет себя на занятиях.

– Она танцует. Несмотря ни на что. Я знаю, у вас горе, но она танцует. Она не прячется в кокон и не придумывает отговорки об учебе. Она просто танцует. – Надежда Андреевна развернулась и пошла к аудитории.

– А что, если танец и есть кокон, в который она прячется? – крикнула Катя ей вслед.

– Не говори глупостей, – услышала она в ответ.

Не говори глупостей? Трудно их не говорить, когда они являются частью жизни.

Настя опоздала на занятия впервые в жизни. Девочки уже разминались.

– Анастасия! – прогремел на весь зал грозный голос Надежды Андреевны. – Почему опоздала?

– Я уроки делала, – солгала Настя.

– После занятий отработаешь. – Надежда Андреевна развернулась к группе и, похлопав в ладоши, произнесла: – Девочки, к станку, приступим. Сегодня мне надо оставить вас, милые мои. Луиза проведет урок.

Как только за Надеждой Андреевной закрылась дверь, звуки фортепиано стихли. Настя повернулась туда, где обычно стоял проигрыватель. Луиза вынула диск с классической музыкой и вставила свой.

– Сегодня мы будем современными. Классика устарела, как говно мамонта.

Настя услышала смешок за спиной, но не обернулась.

– Тренд сезона, – провозгласила Луиза. – Эксенсис будем проводить под джаз.

Настя ничего не имела против этой музыки, как, впрочем, и какой-то другой. Но… После смерти отца ей вообще не хотелось танцевать. Она себя заставляла, насильно затягивала на занятия.