Ледяная принцесса

И да, если твоя это программа работает, сможешь ее поставить на планшет?

Митька почесал макушку.

— Не, мощности не те. Модели там хоть и не очень сложные, но расчеты требуются серьезные. Зато точность до сорокового знака!!! И куча дополнительных модулей со стандартными библиотеками. А на планшете никакого преимущество перед мастером не будет. Точность расчетов всего три знака — это любой мастер артефактор посчитает быстрее. И дополнительные модули просто в память не влезут.

— Ладно-ладно, поняла. Обещаю, все посмотрю.

Уже позже, направляясь по комнатам, Лешка поинтересовался:

— Ну и зачем эту игрушку смотреть? Если мы не можем эту систему взять с собой. То какая от нее польза? Та, расчеты крутые, можно посчитать артефакты любой сложности… нам что, каждый раз в случае нужды посылать ему письма с исходными данными?

Ленайра хмыкнула.

— Я тебе более скажу, точность до сорокового знака, это очень круто, но ее даже с вашими технологиями не достигнуть. Изучала этот вопрос в свое время, максимум, что можно добиться при изготовлении артефакта — восемнадцать знаков, что уже запредельно. Но Леш, ему же тоже хочется быть нужным. Неужели тебе жалко приехать, посмотреть и похвалить? И да, все же ты не совсем прав. С практической точки зрения его работа бесполезна, но вот в плане теории и построения моделей взаимодействия… тут открываются очень широкие перспективы.

Видя, что приятель ее не понимает, подумав, подобрала аналогию:

— У нас сейчас для изучения взаимодействия разных структур материала и влияния на них рун проводят практическое изучение. То есть делают и смотрят. Вот как у вас раньше атомные бомбы взрывали, чтобы посмотреть на поведение. Митька же научился эти взрывы моделировать на компьютере и уже нет необходимости в трате дорогих материалов и долгих экспериментов с ручными вычислениями. Попробуй как-нибудь составить собственный артефакт — поймешь.

— О… не подумал. Ладно, спокойной ночи, Снежок.

— Угу. И вам тем же самым по тому же месту.

Лешка хмыкнул и скрылся за дверь своей комнаты.

Понимая, что времени остается не так уж и много все, не сговариваясь, серьезно принялись за подготовку, жалея. Что Дмитрий Юрьевич остался в мире Ленайры. Некому гонять. Впрочем, они и без наставника знали, что делать. А потом начались занятия с Ларисой. Первое время она пыталась со всеми подробностями выяснить те или иные события, которые кажутся важными, пока Ленайра, не уяснив зачем это нужно, предложила просто поделиться воспоминания. Заинтересованный преподаватель согласился и Лннайра сразу сбросила память о первых днях в школе.

Лариса посидела минут двадцать с закрытыми глазами, усваивая информацию, потерла виски.

— Не очень приятно, но познавательно и намного лучше, чем рассказ.