Попаданка (СИ)

Как убрать-то сотворенное?

Отвела глаза, но это банально не сработало. Тогда, не придумав ничего лучше, мысленно нарисовала картинку, что должны сделать иллюзии. Через мгновение скелет встал по стойке «смирно», держа сачок, как воин ружье в почетном карауле, а птичка устроилась на его костяном плече.

Профессор Копылов мучительно медленно осмотрел мои творения. Отвернувшись от доски, он окинул тяжелым взглядом притихших, но продолжающих хихикать студентов.

— Уберите их, — властно приказал на удивление отлично поставленным голосом.

Я закусила губу. С удовольствием, но как это сделать?

Костеря себя на все лады, снова представила красочную картинку, и скелет с колибри на плече торжественно замаршировал вверх по лестнице, направляясь ко мне. Сопровождал шествие дикий гогот сокурсников.

— Развей их, — шепнула Аннушка. И, видимо, догадавшись, что я не знаю, как избавиться от иллюзий, торопливо добавила: — Если отведение взгляда не работает, разорви связующую нить. Просто представь, что разрезаешь ее ножницами.

В это время скелет добрался нашего ряда. Словно настоящий солдат, он уверенно развернулся и, таращась пустыми глазницами на преподавателя, замер.

Понимая, что особо терять уже и нечего, я послушно представила, как большие портняжные ножницы разрезают вначале нитку, тянущуюся к птичке, а потом — и к скелету. Все, что я рисовала в голове, самым наглым образом проявлялось в реальности. И слава богу, что в мыслях, кроме скелетов-воинов и радужных птиц, ничего больше не присутствовало, остальное я усердно отпихивала в закоулки разума.

Легкое колыхание воздуха, и иллюзии наконец-то пропали. Облегченно вздохнув, я улыбнулась хмурящейся Аннушке и невозмутимо посмотрела на профессора. Вот сейчас меня настигнет кара.

— Браво, госпожа Метельская, — громко произнес пузатенький старичок, проявляя чудеса осведомленности и наблюдательности. — Вы продемонстрировали нам высшую ступень в создании иллюзий. Согласен, к моему предмету подобный уровень владения силой имеет непосредственное отношение, однако практических работ утвержденным учебным планом не предусмотрено, и любое использование дара на теоретических занятиях должно быть предварительно одобрено администрацией, — послышался недовольный ропот студентов, но профессор не отреагировал на шум. — Владислава Юрьевна, прошу вас проследовать со мной к декану, — он на миг замер, сдвинул кустистые седоватые брови. — Хотя нет, вы сорвали лекцию и нарушили устав школы, потому лучше к ректору. И вас, староста, также прошу пройти с нами.

— Васильеву-то за что? — раздался возмущенный юношеский голос.

— Вот за это, — язвительно ухмыльнувшись, профессор небрежно указал на доску с надписью."

"— Прости.