Перерыв на жизнь

«Собачье сердце»

Влажная весна дышит в высокие окна. Шторы раздвинуты, солнечные лучи вырисовывают на полу узкие полосы рам. Юлька

скачет на полу как по классикам. Над ухом жужжат мультики. От этих искаженных голосов и тренькающей музыки на один лад у

Геры уже болит голова. Он берет пульт, чтобы убавить звук.

Дочь тут же реагирует возмущенным замечанием:

— Ну, папа!

— Я только звук убавлю, не протестуй. От этих придурков голова трещит.

— Папа, но я хочу немного посмотреть мультики.

— Давай порисуем лучше.

— Давай, — с удовольствием соглашается девочка.

— Тащи свой альбом.

— И фломастеры, — уточняет, по-детски коверкая произношение согласных.

— Хорошо, фломастерами.

Воодушевленная Юлька вприпрыжку бежит к себе в комнату и возвращается с толстым альбомом и пачкой цветных

фломастеров.

— Садись, — Гера усаживает дочь за маленький столик. — Рисуй кружочки.

Юля перелистывает изрисованные авторучкой и карандашами листки, выискивая чистый.

— И палки.

— Кружочки и палки. Кошечек и собачек.

— И цветочек.

— И цветочки рисуй."

"Пользуясь тем, что дочь отвлекается, Артём переключает канал с мультиками.

— Ну, папа! — снова возмущается она, сверкая черными глазками.

— Или мультики, или рисовать.

— Рисовать, конечно. — Решительно выбирает зеленый фломастер и рисует не очень ровные кружочки.

— Что вы делайте? — спрашивает Рада, заходя в гостиную.

— Ждем свою законно заработанную порцию десерта. Трудимся, видишь? — Артём поправляет рядом лежащую подушку, и

жена устраивается рядом, закинув руку ему на плечо.

— Вижу. Пусть хоть пятнадцать минут в холодильнике постоит, чтобы глазурь застыла. Вкуснее будет.

— Я тоже хочу попробовать шоколадный торт, — не отвлекаясь от рисунка, вставляет свое слово Юлька.

— Ладно, уговорили. Для себя же, не на выставку.

— Нам сюда подайте, пожалуйста, — Гера разваливается на диване и кивает на журнальный столик, — а то у нас дела

важные, отвлекаться некогда.

— Это поня-я-ятно, — внушительно протягивает Рада и встает с дивана, чтобы выполнить просьбу мужа.

— Сколько кружков нарисовала? — спрашивает Артём у дочери. — Посчитай.

— Раз, два, три, четыре, пять, семь, десять! — быстро считает Юлька.

— Молодец, — сдерживает улыбку, — теперь закрашивай их пластилином. Залепляй кружки, будем грибочки делать.

— Пластилином? — переспрашивает Юля, открывая коробочку с цветными кусками пластилина, которая стоит тут же на

столике.

— Конечно.

— А какой цвет? Желтый?

— А какой тебе нравится.

Рада приносит сначала чашки с чаем, ставит их на столик и задерживается около дочери, разглядывая рисунок.

— А почему в альбоме то? Есть же раскраски и макеты…

— Какая разница? На стене можно лепить, на зеркале и холодильнике тоже можно, а в альбоме нет? Пусть лепит.