Кровник (пенталогия)

30 лет, капитан мотострелковых войск (командир инженерно-саперного батальона), б/кл. «Клоп», м/с — Баку, Сев. Осетия, Чечня. Разведен, сирота, уволен по сокращению штатов. Специализация: сапер.

№ 8: Федор Блинов. 31 год, майор ВВС (командир вертолетной эскадрильи), б/кл. «Винт», м/с — Афганистан, Таджикистан. Разведен, родители умерли. Уволен по сокращению штатов. Специализация: сами понимаете…"

"Вот такие славные ребята. Все почему-то холостые либо разведенные и по каким-то причинам вышвырнутые из военного ведомства. Каждый из них не сумел найти свое место в гражданской жизни. Не приспособлены оказались, отвыкли в войсках виться ужом в борьбе за существование. Умненький полковник Шведов — благодетель, отец родной! — повытаскивал их из разных углов, обогрел, дал место в жизни, хорошие бабки и посулил блестящие перспективы. Ну, это его дело — умеет вертеться — дай Бог ему здоровья… А ребятки еще те… Каждый из них принимал участие в боевых действиях и не раз смотрел в лицо смерти. Все они умеют хорошо стрелять, драться и заботиться о сохранении своей жизни в бою. Вот этим они отличаются от желторотых спортсменов-крепышей, с которыми я привык иметь дело в процессе подготовки бойцов спецназа. То есть обучать этих парней индивидуальным боевым навыкам совсем не нужно. Каждый из них сам по себе опытный воин. Я должен создать из них КОМАНДУ. Команду в полном смысле этого слова. Хорошо отлаженный, многофункциональный агрегат для ратных дел, стократно эффективнее превосходящего в десять раз по численности вооруженного формирования, которое командой как таковой не является. Почему именно я? Чем я лучше этих парней?

— Я хорошо знаю тебя, — объяснил мне Шведов. — И еще я знаю, каков ты в деле. То есть есть результат, который можно рассматривать как критерий профессионализма. А их всех поувольняли. Это тоже результат. И еще… Я хочу, чтобы ты руководил этой группой и по другой причине… Потом скажу — сейчас не время. Короче — сделай из них команду…

Легко сказать! Это очень трудоемкий процесс, требующий высокого педагогического мастерства и самоотверженности. Любой супербоец, способный в одиночку разорвать в клочья целый взвод, может погибнуть нелепой смертью от руки своего же товарища, если он не обучен действовать сообща. Не вовремя пригнулся, неверно истолковал жест напарника, рано вылез на рубеж перехода в атаку, неосмотрительно попал в сектор стрельбы соседа — да мало ли! В команде все должны понимать и чувствовать друг друга с полуслова, с полувзмаха ресниц — чуть ли не телепатически! И уметь в высшей степени согласованно взаимодействовать в любых, даже самых невозможных условиях. Как птичья стая, которая мгновенно меняет курс в полете по едва заметному взмаху крыла вожака.