Огненный князь 3 (СИ)

Другой — белый — несет радость, мир, любовь, надежду, спокойствие, смирение, доброту, доброжелательность, сопереживание, щедрость, истину, сострадание и веру. Оба волка постоянно борются внутри каждого из нас.

Какой же волк победит, спросите вы.

Тот, которого вы кормите, отвечу я.

И если выкормите их правильно, они оба победят. Понимаете, если я хочу кормить только белого волка, черный будет поджидать меня в каждом углу, он всегда будет зол и будет всегда сражаться с белым волком. Но, когда я его признаю, он счастлив, и белый волк счастлив, и все мы побеждаем.

Потому что у черного волка тоже есть много полезных качеств — упорство, мужество, бесстрашие, воля и стратегическое мышление. Это то, что мне очень нужно время от времени и то, чего не хватает белому волку.

Зато белый волк умеет сострадать, заботиться, обладает силой и способностью распознавать то, что отвечает интересам всех. И белый волк нуждается в том, чтобы черный был на его стороне.

Если кормить только одного из них, будет голодать другой, и он станет неконтролируемым. И черное, и белое — часть чего-то большого, глубокого, и ты можешь слушать эти голоса из глубины. Это и есть жизнь.

Как вы решаете взаимодействовать с противостоящими силами внутри себя, так вы и живете. Или морите голодом одного или другого, или управляете ими обоими!

Это не притча, не легенда, а реальность. Все вы слышали, а кто не слышал, еще услышите о знаменитых волках Хранителя. Тюр — белый волк и Видар — черный. Видеть их дано не каждому, а увидевшему не всегда удается справиться с мощью, которая давит на все живое.

Так вот перед вами идеальный баланс белого и черного, света и тьмы, жизни и смерти. Истинное Равновесие Мира. И к этому вы должны стремиться, ибо не познав свою белую и черную часть души, вы никогда не станете полноценными магами.

На этом лекция подошла к концу. Проваливайте. Вы мне надоели. Задание я пришлю вам на ГЛИС и упаси Хранитель, если вы не подготовитесь. Лаборатория научников покажется вам Ирием.

Дружной гурьбой курсанты потянулись к выходу. Следующий урок был у нашего куратора. Надо было решить организационные вопросы типа назначения старосты группы, выбрать себе факультативы и кружки. К досугу учащихся тут относились строго и действовали про принципу: не умеешь — научим, не хочешь — заставим. Даже отдыхать.

Пока мы выходили, ГЛИС пиликнул сообщением, помеченным как важное. Интересно, что случилось?

Оказывается, мне пришел вызов в кабинет студенческого совета. И что им внезапно от меня понадобилось? Тем более, сейчас уже урок начнется. А нет, это приглашение освобождало меня от него. Что ж, раз зовут, чего не сходить. Может, чего интересного скажут.