Школьный Надзор

Но внимание пришлось сконцентрировать на Анне.

Дмитрий стоял спиной к открытому входу, не видел, что творится снаружи, и не смотрел по сторонам. Впрочем, он и без того представлял, что там сейчас делается, ведь сам придумал комбинацию, а девочка смогла ее воплотить, не прибегая к способностям джинна. Из маленькой серой пирамидки импульсы шли по всем камням-артефактам, по всем включенным в магический контур павильонам, мостам и дворцовым зданиям. Только эта Сила, обузданная словами заклинания, как тройка лихих коней, больше не рвалась наружу, а разворачивалась внутрь контура, замыкаясь сама в себе.

Он понял, что надо делать, как только увидел распростертую на земле Иву. Которая так помогла ему вопреки всем правилам перескочить через два уровня с помощью «зеркал Чапека». Вспомнил, как в своем гостиничном номере ставил реверсивные, как будто вывернутые наизнанку Сферу Отрицания и «щиты мага».

А девочке уже не привыкать было менять смысл заклятия на обратный, переставляя слова. Ей даже не надо было особенно понимать суть этих слов, она разбиралась чисто интуитивно, и никакой опыт словесника Дреера не мог сравниться с таким умением. Огромный царскосельский комплекс деинициировал всех Иных в его границах.

Всех, кроме самой Анны.

Волна двигалась от внешних пределов к Пирамиде, и словесник должен был стать ее последней жертвой. Дмитрий не прислушивался к заклинанию. Он пытался говорить с Сумраком, пока еще оставалось время.

«Ты слышишь меня? Ты, Солярис недоделанный? Наверное, не слышишь, ты ведь не господь бог. Знает ли человек, что о нем думает микроб в кишечнике? А вот я о тебе кое-что думаю. Ты у нас сын полка. Сирота при миллиардах живых родителей. Хотя пока ты прекрасно обходишься и одиноким себя, похоже, не чувствуешь. Может быть, Иные – это твои игрушки. Сколько тебе лет? Ты старше людей, но кто ты по меркам живых реальностей – взрослый, старик или еще ребенок? Честно говоря, я бы проголосовал за последний вариант. Знаешь, кого тебе не хватает? Хорошего учителя. Или наставника. Говорят, смысл воспитания – это чтобы воспитуемый научился обходиться без воспитателя. Тебе надо научиться жить без людей. Питаться не за чужой счет. Тебе на…»

– Все, – сказала Анна.

Дмитрий увидел, как вокруг темно. За косыми стенами Пирамиды стояла ночь, и темень внутри павильона стремилась выровняться с наружной, как жидкость в сообщающихся сосудах. А еще вокруг были голые стены с нишами, однако ниши пустовали, будто сияющие вазы Дрееру только привиделись.

Сумрак вытолкнул его на полуслове. Людям туда хода нет. Анна скорее всего вышла вместе с ним – Дреер продолжал держать ее за плечи. Однако теперь в ладонях больше не пульсировал холод.

В стороне послышался шорох. Дмитрий понял, что это Комаров, отторгнутый Сумраком.