Надуй щеки! том 3

— Вот если наша школа в общем зачете наберет хотя бы семьдесят пять процентов… Хах! — Тут он не выдержал и усмехнулся. — Как я и сказал, семьдесят пять процентов. Тогда я признаю, что был не прав!

— Ага. Угу. — Хмыкнул я, приложив руку к подбородку, подпирая локоть ладонью другой руки. Спустя несколько секунд раздумий, я продолжил говорить. — А как насчет того, чтобы увеличить ставки?

— Чего? — Не понял меня завуч. А все остальные находящиеся в этом кабинете вздернули брови. Включая совет ЮЧП. — О чем это вы⁈

— Я предлагаю вам заключить сделку. То есть организовать спор. Но при этом мы повысим ставки.

— ТАК! — Рявкнул Су Юнг. — Вы кажется забываетесь, где находитесь и с кем разговариваете! Это вам не увеселительное заведение! Это школа! Одна из лучших в стране!

— Девяносто процентов. — Пропуская его слова мимо ушей, произнес я, после чего в помещение тут же возникла гробовая тишина.

— Что? — Спустя несколько секунд словно бы очнулся и проговорил завуч. — Я сейчас не ослышался?

— Да. Как насчет того, чтобы вся школа в среднем набрала девяносто баллов? Таков уговор? Но тогда…

— Это невозможно! — Не став слушать меня, практически выкрикнул Су Юнг. — Девяносто процентов⁈ Да вы… просто не понимаете, о чем говорите?

— Тем лучше для вас. — Улыбнулся я.

В помещение снова возникла напряженная пауза, во время которой было слышно, как тяжело дышит завуч школы Дайвегу. С каждой минутой нашего разговора, он всё больше и больше начинал распаляться, но сейчас просто замолчал.

— Мне кажется это очень интересно. — Наконец-то заговорила наша классная руководительница. — Это очень хорошо может повысить интерес к занятиям со стороны учеников.

— Мун Саён! Попрошу… — произнес Су Юнг. — Вы-то хоть глупости не говорите.

— Так, а что вы теряете? — Снова обратился я. — Даже если успеваемость учеников повысится хотя бы не несколько процентов, это ведь уже хорошо. Это уже успех! Только даже так, спор я проиграю. Получается, вам нечего боятся."

"— А мне в любом случае нечего боятся. Девяносто процентов не было… да никогда такого не было. Думаете, вы способны замотивировать учеников настолько сильно? Слишком уж большое у вас самомнение! Это не так-то просто. Всегда найдется тот кому плевать на оценки. Уж я-то я знаю о чем говорю. А если учесть, что в этой школе учатся те, кому по сути оценки не так уж и важны… По крайней мере, таких здесь достаточно. Наследников корпораций и различных чиновников… В общем всё это из области фантастики.

— Ну так что? — Продолжал настаивать я. — Девяносто процентов. Средняя успеваемость всей школы.

— Да за такой балл нашу школу выделит сам президент! — Произнес кто-то из учителей.

— Только вот его не будет! — Отозвался завуч. — Этого балла!

— Значит, вы окажетесь правы.