Академия магии

Дед скривился от таких метаморфоз в моём поведении.

— Может перенесём этот разговор на потом?

Немного подумав я кивнул.

— Ты знаешь, что, став регентом рода, ты всё больше начинаешь походить на Талия?

Дед обернулся.

— Разве это плохо?

Я оставил этот вопрос без ответа. И Серек поняв, что я не намерен с ним больше разговаривать, покинул кабинет. Сидя в кресле я смотрел на огонь стараясь успокоить свои нервы. И когда мне подал Зес бокал с коньяком, услышал.

— Не так я думал пройдёт ваш разговор.

Я посмотрел на него.

— Не поверишь, но я тоже. И ведь ладно бы они сказали мне обо всём заранее. Нет же, решили снова плести интриги вокруг меня.

— И что ты думаешь делать дальше? — спросил меня Зес."

"— Появилась у меня одна идея, — улыбнувшись сказал я.

— Расскажешь? — спросила Ерби.

— Конечно, — ответил я.

* * *Начались учебные дни. Профессора очень интересно преподавали материал. И учебный процесс меня затянул, в итоге я стал много времени проводить в библиотеке Академии.

В особенности меня заинтересовала артефакторика. Первые уроки были посвящены изучению рун и их комбинаций. Оказалось, что метеоритное железо для проведения лей-линий уже триста лет как не используют. Для этих нужд прекрасно подходит медь, при чём почти без потери энергии. В результате я пришёл к выводу, что Элентар Фолиан не был артефактором. Да, он знал, как делается артефактный лазер, как наносятся руны и проводятся лей-линии. Но всё это можно было узнать, прочитав пару учебников.

После пары уроков я показал преподавателю трофейный артефакт наруча, с помощью которого вражеский маг с легкостью использовал сильные заклинания.

В итоге мы заключили с профессором магический договор, что я оставлю ему артефакт для изучения, а он за определённую плату изложит мне принцип его действия. При этом он постарается создать схожий конструкт, но только для использования стихии воды. Насколько я понял, такие артефакты существовали давно, но были ограничены в выпуске из-за высокой цены, а также сложностьи изготовления. По крайней мере в моём наруче, как выразился профессор, используется не знакомый ему принцип передачи энергии от мага к артефакту. Никакого накопителя магической энергии в нём не было, что обычно делалось для фокусировки и усиления вложенных в артефакт заклинаний. Вместо этого там использовалась линза, через которую маг напрямую воздействовал на артефакт.

Также я не забывал про занятия по освоению водной стихии. Помимо того, что Академия предоставила мне за лечение простолюдинов учителя, с которым я занимался, когда проходили занятия по фехтованию, так ещё и дед по линии Долгоруковых нашел учителей мне и Ярине. Взамен я должен буду омолодить его и его супругу.

Прибытие четы Долгоруковых планировалось на середину октября.