Мадагаскар – Россия

Почему сейчас? Потому что через пару дней, у нас соберётся, около 250 пар рабочих рук. Грех этим не воспользоваться.

Все проголосовали — за. Началась потеха. Андрей возглавил, добычу известняка, его обжиг и гашение извести. Дмитрий сооружением деревянных построек и заготовкой блоков из известняка. Я возглавил, рытьё котлована под главное строение, заодно это была и добыча известняка. Правда, это было не рытье, а долбление. Лом и кирка были главными инструментами. Адова работа и кругом известковая пыль. Поэтому рабочих меняли каждый день. Сергей возглавил переезд. Поскольку ему отдали 150 воинов и десять англичан, то сделал он это быстро. Потом строил причал и облагораживал затон, куда загнали пустой корпус галеона. Галеон решили восстановить. Корпус был хороший, построен он был недавно.

После этого, стройку прекратили. Точнее, она пошла естественным путём. На ней остался с десяток селян, которых не прельщала воинская слава и пятеро англичан.

Сергей возглавил процесс обучения везу. Обучали 6 Англичан, которые как раз другим не очень-то хотели заниматься. С Сергеем они нашли общий язык. Они учили его работе с колющим инструментом, он их рукопашному бою. Научить работе с саблей за пару месяцев не возможно, как и рукопашному бою. Но у бывших пиратов были порядочные познания в рукоприкладстве и они просто перенимали понравившиеся приёмы, накладывая на свой опыт. У Сергея таких познаний работы с саблей и ножом не было. Понимая, что они получат то, что хотят гораздо раньше, чем он от них научится работе с холодным оружием, Сергей пошёл на хитрость. Под предлогом, что аборигенов надо учить, а не тратить всё время на своё совершенствование, Серёга установил график. Пока он занимался с одним из англичан, другие гоняли везу. Ситуация выровнялась. А аборигенов действительно гоняли. Учили забираться на корабль, одновременно защищаясь от наносимых ударов. Они изучали строение внутренностей корабля, им объясняли и показывали какое оружие, чем опасно и как защищаться от него."

"Больше всего им нравилось учебное сражение, когда они делились на две команды. Одна команда шла на абордаж, другая защищалась. Галеон использовался как нападающее судно, так как он был без оснастки, а каравелла защищалась. Судна никуда не отводили, они просто стояли в бухте рядом. Это было травматическое увлечение. Я не считаю сотрясений и вывихов, но было даже четыре перелома ног и рук. Слава Богу, обошлось без тяжких увечий, а переломы срослись. Но эти сражения были прекрасным средством для отработки согласованных действий. Сергей не был бы Сергеем, если бы не припахал, всю эту толпу на свою пользу. Здраво рассудив, что труд для его пользы облагораживает человека, дал воинам задание. Сделать каждому по две доски.