Хочу тебя ещё (СИ)

— Ребятки, тише, пожалуйста, — попросила нас учительница, — вы одиннадцатый класс, вам танцевать на выпускном вальс, это обязательная часть, нечего на меня так воинственно смотреть. В актовом зале вас разделят на пары и будут начинать учить танцу. Мы с вашими родителями на собрании в начале года обсуждали эту тему. Педагога искал родительский комитет, так что давайте без претензий ко мне, — после этой речи класс заткнулся, обдумывая полученную информацию, — так, извините за беспокойство, я пошла на свой урок, и ребят, не забудьте, у вас в классе новенький, поэтому покажите мальчику всё.

Она ушла, а я почувствовала, как кто-то трогает моё плечо. Так, там сидит новенький, значит ему что-то надо от меня.

— Чего тебе? — повернувшись, спросила я.

— Покажешь мне школу? — улыбнулся он, — пожалуйста.

— Попроси кого-нибудь другого, — если честно, его просьба привела меня в замешательство.

— Ну я хочу, чтобы именно ты показала мне здесь всё.

— Чего ты пристал ко мне?

— Тебе сложно что ли?

— Меньшикова, Кастильский, новенький который, за дверь оба! — прокричал на нас химик, — и впредь, уясните, что на моих уроках нужно держать рот на замке, — не затыкался он, я знала, что с ним бесполезно спорить, поэтому начала собирать свои принадлежности в сумку, Артём повторил за мной и тоже стал собираться. — На вашем месте, Софья, я бы вообще был тише воды, ниже травы, ведь вы претендуете на хорошую оценку, но ваше поведение всё портит.

Я сдерживалась сейчас, чтобы не послать его. Надоели его придирки, в первой четверти он не хотел мне ставить «пять», потому что по самостоятельной я получила «четыре», хотя в журнале перед этим стояло шесть «пятёрок». Всё время проблемы с ним. И даже сейчас, нет бы просто сделать замечание, он сразу выгоняет за дверь. Козёл.

— Извините, такого больше не повторится, — сквозь зубы проговорила я, закатывая глаза и покидая его кабинет.

— И так, у нас осталось минут десять до конца урока, — сказал Артём, посмотрев на свои часы, — может, всё-таки, покажешь мне школу?

— Ты здесь всего один час, но уже бесишь меня до безумия.

— Пожалуйста, — протянул он гласную «а» в этом слове.

— О Господи, ну за что мне это всё? — пробубнила я, и пошла проводить экскурсию этому мудаку.

Мы ходили мимо кабинетов, и я рассказывала какие предметы в них проводят, совсем плевать, что здесь везде висят таблички с подписями.

— А это кабинет информатики, но здесь пока что не проводят уроки, он на ремонте.

— Почему он тогда открыт?

— Его не закрывают, потому что рабочие приходят после второго урока, и, чтобы они не ходили по школе в поисках ключей, эту дверь оставляют открытой, — попыталась объяснить я Артёму, — эй, ты чего туда заперся?

Он зашел в кабинет.