Хорошо там, где нас нет

Информация мне очень нужна. Если раньше я знала, что будет после окончания института, то в этом мире сплошная неизвестность. Пригодится все.

Неожиданно в голову пришла мысль, от которой я рассмеялась. В своем мире я выживала, и, попав сюда, в эту удушливую утопию, мне приходится делать то же самое. Сколько пройдет времени, когда необходимость в выживании отпадет? Как иронична жизнь…

– Надя, ты что? – раздался обеспокоенный голос Славы."

"Посмотрев вверх, я увидела встревоженных ребят, склонившихся надо мной.

До сих пор никак не могу привыкнуть, что они чувствуют мои эмоции. Занятия по ментальной магии мы решили отложить на увольнение. Сейчас не до этого, но проблема с каждым днем становится все острее.

Не успела я ответить, как в начале коридора показалась Искар.

Она шла, покачивая бедрами, и несколько хищно улыбалась. Как-то уж очень предвкушающе, на мой взгляд, но я не переживала. Зелья я любила всей душой.

Открыв кабинет, преподаватель пригласила нас войти. Пока мы рассаживались по местам, где стояли различные приспособления для зельеварения, она копалась в шкафчике с травами.

– Так, мне нужно двое студентов, – нетерпеливо сказала Искар.

С первого ряда поднялись двое парней и нерешительно подошли к преподавателю.

– Берем пакетики с травами и разносим по рабочим местам. По одному на человека. Вперед!

Пока нам раздавали ингредиенты, группа с опаской, а я с любопытством наблюдали за Искар. Она расположилась за столом и с улыбкой просматривала бумаги.

Умеет женщина заставить окружающих нервничать, совершенно ничего для этого не делая.

– Ну что, готовы? – через несколько минут осведомилась Искар.

Мы подтвердили кивками.

– Тогда начнем. Времени у нас предостаточно, поэтому предлагаю спокойно подумать и ответить на вопросы в билетах.

По щелчку ее пальцев перед нами материализовались пергаменты.

– Сначала теория, – продолжила преподаватель. – У вас полчаса. Начинайте.

Краткость – сестра таланта?!

Осторожно взяв листочек, сделанный так, будто он старинный, я покрутила его в руках, любуясь. Мм… Красота. Однако, встретив странные взгляды ребят, стушевалась и вчиталась в задание.

Оборотное зелье. Ингредиенты, приготовление, применение.

Всего-то? Подумав про оборотные средства, я сразу вспомнила всю информацию и взялась за ручку.

Увы, на экзамене приходится писать самой, ну, так мне не привыкать. А вот у некоторых в аудитории с этим имелись проблемы. Видимо, их в детстве кое-как научили писать, они более-менее буквы освоили и больше себя не утруждали. Много им времени понадобится.

Усмехнувшись, я приступила к ответу.

Не прошло и двадцати минут, как моя ручка полетела на стол, и я с удовольствием перечитала написанное.