Дерзкая для короля (СИ)

— Савельева, соберись! — рявкает учитель, когда пятый по счету мяч летит в меня и больно ударяет по корпусу.

Но я ничего не могу поделать. Пионербол — точно не мое. Все из команды противника это знают, поэтому подачи летят в меня. Как и насмешки.

Учитель качает головой, но не дает команды выйти из игры, отвлекается на входящий, уходит в другой конец зала.

Новая подача на подходе, кое-как выставляю ладонь, и к своему ужасу вижу, что он отскакивает совсем не туда, куда нужно. Траектория его движения — прямо на Королева.

Тот стоит, отвернувшись, болтает с друзьями. Не принимает участие в игре, они с парнями только что гоняли баскетбольный мяч на своей стороне поля.

В полном оцепенении наблюдаю, как мяч приземляется прямо на голову парню.

Удар и Королев резко оборачивается.

Замираю. Ноги прирастают к полу, как будто подошвы кроссовок приклеили к нему клеем-моментом.

Прищуривается и смотрит на меня.

— Прости, — шепчу одними губами.

Он срывается с места и идет ко мне быстрым шагом. Ноги, наконец, отмирают и я сдаю назад, плевать, что скажет учитель.

— Куда намылилась, Савельева? — цедит Королев.

— Прости, я случайно.

— Случайно мне по башке?

— Ты сам виноват, нечего было стоять спиной к игре.

— Я виноват?

Еще шаг назад с моей стороны и шаг вперед с его.

— Я не умею играть, я предупреждала учителя.

Новые два шага и он оттесняет с поля.

— Что ты, — мой голос срывается, — собираешься делать.

— Похоже, надо преподать тебе пару пару уроков.

— Не надо, — мотаю головой.

— Мяч дайте, — куда-то в сторону парням.

Вроде никому конкретно, но вот уже в его руки летит мяч, который он, в отличие от меня, успешно ловит, даже не глядя.

— Лови, Савельева.

— Он замахивается, я жмурюсь, готовясь к очередному удару, сильному, с такого расстояния, но мяч не прилетает.

Открываю глаза и вижу, что он все еще в руках у Королева.

— Лови, бросаю.

Я пытаюсь увернуться, но мяч врезается в плечо.

— Блин, в чем проблема?

— Ни в чем.

— Да ладно, даже с такого расстояния не смогла поймать.

Подходит ко мне вплотную, щурится.

Вздыхаю и рассказываю, как в детстве мне попали мячом прямо в лицо взрослые ребята.

— Играли в футбол, никто не заметил, как я подошла. Видимо это последствия шока, — заканчиваю.

— Тогда тебя вообще не должны ставить в эту игру.

— Наверное. Но у меня нет никакой справки.

— Я поговорю с Петровичем.

— Так он тебя и послушает.

— Между прочим, мой отец один из спонсоров школы.

— Тогда может быть.

Мне неудобно, что на нас все пялятся.

— Королев, а зачем ты мне помогаешь? — вдруг выпаливаю.

— Я? Даже не думал. Не рассчитывай, что как-то по-особенному к тебе отношусь.

Он резко разворачивается и уходит к своим.

— Я и не думала, — говорю одними губами в пустоту.

Остаток школьного дня проходит вяло, через силу.