Bad Therapy: Why the Kids Aren't Growing Up

Но в остальном быть членом команды по софтболу или скаутов, рассказывать секреты лучшей подруге, которыми не поделишься с мамой, - это то, что помогает подросткам сохранять равновесие и запускает свободный процесс открытий и создания, который в итоге приводит к формированию стабильной личности.

Вместо этого школы регулярно вставляют себя между родителями и детьми, а также между детьми и их сверстниками. Школы побуждают детей рассматривать свое существование и идентичность в полной изоляции. Школы заставляют детей размышлять о своих неудачах и разочарованиях, чтобы они чувствовали себя все более отчаянно одинокими.

Это очень отличается от того, чтобы спрашивать ребенка о том, о чем взрослые всегда спрашивали детей: ""Как дела в школе?"" ""Как тебе нравятся твои учителя?"" ""Как дела в бейсбольной команде?"" ""Как дела в седьмом классе?"" ""Как вашей семье?"" ""Что ты изучаешь в школе?"" ""Какой твой любимый предмет?"" Все это отличные вопросы, которые могут натолкнуть ребенка на личные размышления о своей жизни. Но в каждом случае смысл один и тот же: ты - часть социальной структуры, общества, сообщества, семьи, команды. Что вы думаете о нашем мире в целом?

Но если спросить ребенка: ""Как ты себя сегодня чувствуешь?"", как это регулярно делают в наших школах, вы вырвете его из этой социальной ткани. Вы просите их представить себя свободными радикалами, несущимися по вселенной без привязи. Такого рода созерцание по своей сути дестабилизирует. Оно даже может быть неотличимо от самого несчастья.

Глава 8

. Полный сочувствия и злой как черт

Хлоя придумала хитрость, чтобы выжить в кафкианском десятом классе. Каждый день, перед тем как войти в столетние коридоры школы Спенс, альма-матер дочерей знати из Никербокер, Хлоя засовывала в ушные каналы полностью заряженные AirPods. Они давали ей небольшой запас комфорта, когда она, без друзей, проходила по коридорам и каждый день сидела за обедом в одиночестве.

""Ни один человек не стал бы с ней разговаривать, - сказала мне ее мать. Даже девочки, которых она знала с детского сада. ""Она ходила на обед одна, оставалась одна каждые выходные, каждую ночь. Было понимание, что все знают, что происходит""."

"В октябре 2018 года пятнадцатилетняя студентка с углубленным изучением математики совершила кардинальный грех, пошутив с двумя друзьями по лагерю о худших возможных костюмах для предстоящей вечеринки на Хэллоуин. В чем же им троим точно не стоит идти в этом году? ""Джордж Вашингтон, Томас Джефферсон и Джеймс Мэдисон"". Отстой. Другие однозначные ""нет"": ""Протон, нейтрон и электрон"". Слишком заумно. ""Изотоп, ион и нестабильный атом"". Они смеялись. ""Синус, косинус и тангенс"".

Хлоя была умна, и она это знала.